22经济统计开展学风督导工作

2024年12月5日，班级学风督导小组开展了一系列课堂纪律改善活动，其中，课前点名、统计班级第一排、最后一排就坐情况以及提高前排就坐率是我们关注的重点。

为了进一步营造良好的班级学习氛围，提升课堂效率。在辅导员王琦老师的指导下我们成立了学风督导小组，小组成员有鲁玲、居苒、王一菲、胡广楠和韩松。

首先，我们在上午两节课的课前都做了点名工作，出勤情况很好。这一工作旨在确保每位同学都能按时到达课堂，减少迟到现象。通过点名，我们能够及时了解学生的出勤情况，对于未能按时到达的同学，我们将进行记录并及时将情况汇报给辅导员老师。

    其次，我们对班级最后一排就坐情况进行了统计，并做出积极宣传，鼓励班级同学就坐前排。我们发现，部分同学倾向于选择后排座位，这可能会影响到他们的学习积极性和课堂参与度。经过我们的督导工作，成功达到了班级后排就坐率为0。

最后，我们特别关注了第一排就坐率的提升。通过一系列的宣传教育和激励措施，我们成功地提高了第一排的就坐率。与之前相比，今天上午两节课的前排就坐率有了显著提升，这不仅体现了同学们对学习的重视，也反映出我们学风督导小组工作的成效。

我们相信，通过这些工作的实施，能够进一步激发同学们的学习热情，提高课堂效率，营造一个更加积极向上的学习环境。22经济统计学风督导小组的工作也会一直进行下去。

(撰稿：鲁玲 审核：陈攀峰)